Hoy Encarna, compañera del instituto, conserje eficaz y gran persona, me avisa de que ha dejado en mi casillero de la sala de profesores un paquete, yo siempre que me dice que me ha dejado algo le digo - ya sé, ¡un regalo o un premio!, ella siempre sonríe. Al ir a recoger el paquete, de verdad que he encontrado "un regalo" , recibido en el departamento de Orientación para su uso en el centro, se trata de un libro.
El texto ha sido editado por la consellería de educación, los autores son un grupo de profesores coordinados para su edición por Agustín Caruana Vañó (CEFIRE DE ELDA, ALICANTE). Como todos hacemos cuando un libro cae en nuestras manos lo he ojeado, comenzando a leer presentación , prólogo y algún capítulo que por su título no puedes evitar. Paso a trascribir alguno de los primeros párrafos que la selección con la vista y la lectura rápida me han hecho identificar.
El proceso de transformacón continua de nuestra escuela en el que el alumnado y el profesorado, a lo largo de sus vidas, adquieren nuevos papeles y responsabilidades, en tanto que creadores y gestores de conocimiento y en tanto qe individuos que se han e enfrentar a retos sociales, laborales y personales en el camino hacia el desarrollo de su sociedad, obliga a un replanteamiento de sus competencias emocionales y a una preocupción desde el ámbito educativo por su bienestar y su calidad de vida.(parte de la presentación).La psicología Positiva promueve el estudio de las características, condiciones y procesos que contribuyen al funcionamiento óptimo de la persona, a su excelencia como individuo y al logro de una vida plena y significativa... estudio y cultivo de de las emociones positivas... (parte del prólogo). Psicología y Educación esbozo de una educación desde y para la Felicidad (título de un capítulo)
